Après 1918, certains pédagogues veulent transformer l’école pour transformer le monde.👋 + de documentaires histoire 👉 🙏 Abonnez vous !
00:00 Après la Première Guerre mondiale : repenser l’école
03:04 Les pionniers d’une nouvelle éducation
06:21 Maria Montessori et une autre façon d’apprendre
09:15 Naissance d’un mouvement international
13:11 L’éducation face au fascisme italien
15:07 Summerhill : l’école de la liberté
16:52 Célestin Freinet révolutionne la classe
19:02 L’éducation nouvelle en Union soviétique
23:48 Mixité, liberté et nouvelles écoles en Allemagne
27:19 Janusz Korczak et la République des enfants
29:20 L’éducation nouvelle se divise
31:40 L’utopie soviétique face au stalinisme
35:50 L’école confrontée au nazisme
38:53 Montessori face à Mussolini
41:38 Le Front populaire veut réformer l’école
43:16 L’éducation nouvelle face à la guerre
47:16 Éduquer pour résister
49:55 Quel héritage après la Seconde Guerre mondiale ?
Au lendemain de la Première Guerre Mondiale, dans une Europe traumatisée, des pédagogues avant-gardistes forment le projet de construire un monde sans violence en modernisant l’école. Ils souhaitent donner naissance à un homme nouveau en bouleversant le rapport maître-élève, en éduquant filles et garçons ensemble et en libérant le corps et l’esprit. Un regard rétrospectif captivant sur cette utopie qui n’a duré que quelques années, mais qui résonne toujours entre les murs de nos écoles.
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Quand l’utopie faisait l’école
Réalisé par Joanna Grudzińska / France 2013
Droits réservés Arte
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L'éducation d'avant guerre était peut-être trop stricte et sclérosée, mais filles et garçons savaient lire, écrire sans faute, comprenaient ce qu'ils lisaient et avaient gardé du bon sens.
La période qui a suivi, qui "libéralisait" tout cela, a sûrement été une période enthousiasmante avec davantage de libertés au sein d'un environnement resté rigoureux.
Le souci a été de faire durer ces "ouvertures" : de moins en moins de rigueur, de plus en plus de licences… jusqu'à l'effondrement actuel de tout, y compris de la liberté elle-même puisque les jeunes actuellement ne savent plus rien, à moins d'avoir une famille autour d'eux très "à l'ancienne "…
Sans compter que sans contraintes, les enfants, adolescents ou adultes redeviennent des loups entre eux, et contre tous les autres (ils ne supportent plus rien).
Pas d'autre choix que de revenir de tout cela, et dans ce sens-là, ça ne sera pas enthousiasmant !
À croire que le phénomène est cyclique. Mais le ver était dans le fruit : toutes ces expérimentations qui sont devenues la norme allaient obligatoirement vers le grand Rien actuel.
Les pays qui ont un avenir sont justement ceux qui ont abandonné tout cela… ou qui ne s'y étaient jamais adonnés.
Excellent film
Extrêmement instructif
Magnjfique ! Merci !
Un rai de lumière et d'espoir, dans l'attente d'une nouvelle éducation nouvelle…
Programme scolaire dont le but avant de faire des enfants des esclaves instruits fut de leur apprendre la géographie et ses frontières pour leur inculquer la notion de la patrie qu'ils se devaient de défendre pour les intérêts des industriels. Apprendre à lire pour se soumettre aux lois. Une vaste blague scolaire après avoir fait disparaître les parents superflus sur le front d'une guerre expérimentale à base de gaz et d'obus.
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