첫째에게 잘 통했던 방법을
둘째에게도 똑같이 사용했습니다.
그런데 둘째는 달랐습니다.
저는 오랫동안 속으로 생각했습니다.
“왜 언니처럼 못 하지?”
몇 년을 지켜본 뒤에야
질문을 조금 바꾸게 됐습니다.
“이 아이는 왜 이렇게 하는 걸까?”
20년 가까이 세 아이를 홈스쿨링하며
아이들과 함께 배우고 수정해온 한 엄마의 기록입니다.
▶ 전체 이야기는 관련 동영상에서 보실 수 있습니다.
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둘째가 아니라 제 방법을 바꾸기까지 몇 년이 걸렸습니다.
쇼츠에서 다 하지 못한 이야기는 관련 영상에 담았습니다.